Nyolc tanulmány a XIX. századi magyar történet köréből [antikvár]

B 1 6 8 a ó H70I0 twnulményt közöl, klleno szerzőt mutat be ez a kladTás^, A tannlmtejok 1975-^en a Bebreoanben tartott Országos Diákköri Koaiferencláii dijat szereztek az akkor III-^. ÓTes egyetemi hallgató szerzőik számára. - A dolgozatok korántsem alkalmasak arra, bog? önmagukban reprezentálják a-kárcsak a történész egyetemi ]iallgatók tudományos érdeklődését és felkészültségét, hiszen máa témakörökkel is foglalkozik, eltérő módszereket is alkalmaz még amak az egyetlen diákkörnek, az ELXS LCX«8zázadi Magyar Történeti Diákkörének a tagsága is, amelynek keretében ezek a pályamunkák formálódtak. - Azt azonban példázó módon tanusithatják ezek a dolgozatok is, hogy igen tehetséges fiatalok készülődnek a történelem tanárokra, a levéltárosokra, a könyvtárosokra és oazeológuBokra, a tört^elemtadomány művelőire váró feladatok ellátására. Pedagógiai közhely - melynek igazságtartalmát nem osorbithatja, hogy elvontan többet hangoztatott, mint amilyen mértékben a gyakorlatban megvalósított - mennyire fontos a humán tárgyak oktatásának minden szintjén s legkivált a felsőoktatásban az alkotóképesség kifejlesztése és rendszeres edzése. Az a koránkban nagyon is sokoldalúan