Bővebb ismertető
Az újabb évtizedek pedagógiai gondolkodása a gyermek felé fordult. A gyermektanulmányozás és eredményei elfoglalták méltó helyüket a nevelés elméletében és gyakorlatában, s a nevelésnek minden munkása a gyermek ismeretével felkészülve tudja csak a korszerű célkitűzések és eljárási módok szerint végezni azt a munkát, melynek tárgya a gyermek.