Elemzések a gyermek- és ifjúsági irodalom körében [antikvár]

Jegyzetünk Cs. Nagy István Gyermek- és Ifjúsági irodalom című jegyzetének mintegy kiegészítője, segítőtársa kíván lenni, nem váltja föl, nem helyettesíti azt. Megírását az a tény indokolta, hogy igen kevés szakirodalom áll a tanárképző és tanítóképző főiskolák hallgatói rendelkezésére, de érvényes ez tágabb értelemben is: a Móra kiadó gyermekkötetei örvendetesen megszaporodtak, szinte a bőség zavara előtt áll a pedagógus, szülő és gyermek egyaránt, viszont a kritika és az irodalomtudomány messze lemaradt, még ma is mostohagyermekként kezeli a gyerekeknek is való irodalmat. Könyv és Nevelés, a Gyermekünk, a Kincskereső, valamint hellyel-közzel napilapjaink és irodalmi-művészeti folyóirataink is foglalkoznak gyermekkönyvek bemutatásával, reménytelenül kevés teret szánva mégis ezeknek. A jegyzet elkészítésének másik oka az, hogy hallgatóink zömének műelemzési készsége meglehetősen alacsony színvonalú, ugyanakkor éppen az elemzési mintából találnak elenyészően keveset. A meglevő elemzés-gyűjtemények viszonylag régiek, szemléletük sok tekintetben elavult.