Bővebb ismertető
Napjaink iskolai nyelvoktatásában egyre jobban érvényesül a kommunikatív szemlélet. Az újabban megjelent tantervek és a Nemzeti Alaptanterv is ezt az igényt állítják előtérbe.
A kommunikatív szemléletű nyelvoktatás célja az, hogy a nyelvtanuló képes legyen a hétköznapi élet valós kommunikációs helyzeteiben magát szóban és írásban megértetni, illetve mások szóbeli és írásbeli megnyilvánulásaira nyelvileg megfelelően reagálni. Tudjon kommunikációt kezdeni, folytatni és befejezni.
A nyelvi kommunikáció egy valós kommunikációs helyzetben, azaz bizonyos helyszíneken, adott témában; kommunikációs partnerek között, beszédszándékok segítségével valósul meg.
A beszédszándékok a nyelvi kommunikáció fontos építőkövei, lényegében kommunikatív értékű nyelvi megnyilvánulások. Általuk bizonyos tevékenységet valósítunk meg nyelvi eszközökkel.